Flavio José - A Natureza das Coisas

sábado, 25 de abril de 2009

Alfabetização


Nesses encontros com a professora Geovana Zen,percebi que as hipóteses de leitura e escrita não é só eu que tenho dúvidas,mas,muitas pessoas ainda tem,pois,em muitas perguntas que a mesma fazia, trazia dúvidas.E isso é ruim?
Claro que não,porque devemos buscar conhecimento contínuo por ser um grande desafio alfabetizar nossos alunos.

sexta-feira, 17 de abril de 2009

Pesquisa de campo


Na entrevista que meu grupo fez ao gerente Jonas das Lojas Maias ele nos informou que tem
quase um ano que essas lojas estão usando SWL na maioria dos computadores,porém não migrou totalmente.
Ele mesmo gosta de usar o windows, e que a vantagem do Firefox é a praticidade e que pode abrir vários arquivos.E usa mais o windows por motivos de restrição do SWL.
Aprendeu mexendo sozinho não tendo treinamento,só uma pequena capacitação.Quem dá suporte a manutenção é uma pessoa da cidade de João Pessoa, pois, a empresa tem o centro de tecnologia, na loja há um funcionário capacitado para instalar o programa para seus clientes.

sábado, 4 de abril de 2009

Cartilha do Software Livre


A cartilha do soft vem mostrando a importância de sua utilização,pois,vem explicando
como iniciou,quem foi.Enfim,para mim está clareando um pouco,porque não conhecia
esse programa.
Outro fator importante para conhecer melhor o soft,é assistindo o vídeo que Bonilla disponibilizou para nós.

sexta-feira, 27 de fevereiro de 2009

UFBA-Universidade Federal da Bahia
Faculdade de Educação
Curso de Licenciatura em Pedagogia
Ensino fundamental/séries inicias
Atividade –GeacCiclo Um-2008.2
Professora –Inez Carvalho
Cursista – Aleluia Cristina Dourado Rosa

Análise da listagem de pontos do memorial

Tema- Pensei em um tema central, pois no primeiro memorial foi dividido em três temas: Eu aluno, Eu professor e Eu no curso.

Estilo- No meu memorialdevo amplificar os conhecimentos adquiridos no curso, pois nesse primeiro não tinha vivido essas experiencias. Não sabia que mostrar os sentimentos, cheiros e gostos fossem tão significativos.

Estetica- Devo melhorar para que fique mais atrativo e interessante para o leitor.

Conteúdo- A partir de minhas histórias de vida, da pratica pedagógica e acontecimentos do mundo contarei fatos e experiencias vividas por mim.

Gramática- Preciso estudar para superar as minhas dificuldades, entre elas: as concordancias, pontuações, coesão, coerência de texto e outras regras ortográficas.

O que deve permacer- Alguns pontos falados na minha vida de estudante, professora e alguns conhecimentos adquiridos nos cursos promividos pelo município e agora os conhecimentos adquiridos nesse curso.

O que deve se excluido- Estou até o presente momento em dúvida em que parte devo retirar; mas lendo-o bastante refletirei e escreverei o que foi importante para o meu crescimento pessoal e profissional.

O que ocorrer- Os conhecimentos vividos no decorrer do curso.

quarta-feira, 10 de dezembro de 2008

Reflexões abertas-Após a leitura da carta do Chefe Seattle ao Presidente de Washington

Hoje continua acontecendo da mesma maneira, as pessoas passam uma por cima das outras
para conquistarem seus objetivos sem pensarem no que estão fazendo e se esquecendo de
que somos todos irmãos e seres humanos; Que o dinheiro não é tudo.
O homem vem destruindo a natureza e não percebe o grande erro em não conservá-la. E
hoje, temos aí os resultados dessa tragédia que é a não conservação do Meio Ambiente.

quinta-feira, 13 de novembro de 2008

Sinopse: clip Visões terra/mundo

Este vídeo clipe, traz de maneira rica as paisagens da terra, mostrando as transformações vividas por ela e a importancia das nossas ações para a não extinção do espaço físico a que pertence.
Nos trazem a importancia da valorização e solidariedade do ser humano. Vivemos transformações por o homem ser o causador.