filme: Tapete Vermelho

O filme Tapete Vermelho trazido pela professora Elica Paiva, trata-se de um tema muito interessante que era o resgate do antigo filme de Mazzaropi.O personagem Quinzinho vivido pelo ator Matheus Nachtergaele, é um Jeca Tatu, é assim que as pessoas falam de um caipira que vai a uma cidade desenvolvida: à procura de um cinema para que sua família conhecesse o filme de Mazzaropi, eles enfrentaram muitos obstáculos até conseguirem seus objetivos. No momento em que assistia, lembrei-me que quando pequena eu e meu irmão Reinaldo, íamos para o cinema para assistirmos vários filmes, incluindo o de Mazzaropi. Percebo hoje a falta que este tipo de cultura faz para a nossa população, principalmente para as nossas crianças, pois aqui em Irecê não existe nenhum cinema.

GEAC(Grupo de Estudo Acadêmico) com Roseli de Sá

Quando escolhi essa atividade, estava muito ansiosa para saber como aconteceu a História da Pedagogia, mas infelizmente meus dois irmãos adoeceram e isso afeta meu emocional não adquirindo o desempenho que esperava, pois depende de muito estudo, pesquisa, embora tenha estudado bastante, mas não é o suficiente; também acredito que esse conteúdo é muito complexo e durante um ciclo é pouco para que tenha uma boa aprendizagem.
Cada cursista dessa atividade ficou responsável em apresentar um Pedagogo da idade média, cujo eu fiquei com John Locke, ele era empirista.

A importância da leitura

O hábito de ler deve ser estimulado desde a infância, para que a criança aprenda desde pequeno que ler é algo importante e prazeroso, assim com certeza ele será um adulto culto.
Meus pais são analfabetos, por isso não tive muito contato com livros em minha infância e hoje sinto que se tivesse iniciado esse hábito mais cedo teria facilitado na escrita do diário e memorial, como também mais informada e crítica.Sem dúvida tento compensar este tempo que perdi, mas não é fácil criar o hábito de ler, depois de adulta. Hoje, incentivo bastante meus alunos a ler e conto para eles sobre a minha trajetória como leitora, assim como a experiência de outras pessoas que não tiveram oportunidade dessa diversidade de leitura que existe no mundo.

Oficina Professor Produtor de material didático com Inez Carvalho

Foram esclarecidas as diferenças entre professor catador e o recebedor de material didático; o professor recebedor é aquele que espera a informação vir até ele, e o professor catador é aquele que vai a procura.
Eu me sinto como uma professora catadora, porque na hora de aplicar conteúdos ou nas escolhas de atividades, procuro selecionar da melhor maneira para que haja uma aprendizagem significativa para os alunos. Preciso agora buscar mais informações e assim transformá-las em conhecimento para a aplicabilidade didática.
Com essa atividade fez me refletir ainda mais sobre as diversas coisas que o mundo nos oferece, só depende de selecioná-las para então fazer a transposição didática e aplicar em sala de aula.

GELIT(Grupo de Estudo Literário) com Margô

Me deparei com um belíssimo livro "A Casa dos Espíritos"de Isabel Allende que conta a história de uma família chilena ao longo do século XX, estendendo por três gerações, marcada pela magia do amor, ambições e buscas espirituais.
Não estou habituada a ler esse estilo de livros, mas está muito envolvente. E a cada capítulo que leio fico empolgada e assim continuo a minha leitura de maneira prazerosa.
Margô vem desenvolvendo seu trabalho com muito dinamismo, facilitando assim nosso aprendizado sobre os personagens e as informações obtidas no livro.

Atividade "Educação e Políticas Públicas"

Essa atividade: Educação e Políticas Públicas, foi sobre a importância das Leis aconteceu com o professor Daélcio Mendonça, foi de fundamental importância, pois passei a entender um pouco sobre algumas leis que a todo momento influencia na vivência da escola, apesar da atividade apresentar-se como assunto mais voltado para os gestores; contudo sinto que nós como professores precisamos estar inseridos nesses aspectos que apesar de serem muitos complexos, como são as leis, mas também necessário para o conhecimento da nossa prática.

Orientação- Margô

No primeiro encontro de orientação no dia 09/03/10, com a maravilhosa Margô, houve uma atividade com as epígrafes, que ela ditou para cada dupla e foram socializadas, facilitando o entendimento e a utilização da epígrafe em nossos trabalhos acadêmicos.Em um outro encontro fomos orientados por Veridiana, pois Margô cuidava de sua saúde em Salvador, gostei muito da mesma, pois nos encontros em que ficou responsável, deu conta em passar o que Margô queria e houve uma boa participação de todos. É uma parceria que tem dado certo.